Résultats de recherche d'images pour « teacher icon » Orthopédagogie

L’orthopédagogue est une pédagogue spécialisée dans le domaine des sciences de l’éducation qui évalue et qui intervient auprès des apprenants qui sont susceptibles de présenter, ou qui présentent, des difficultés d’apprentissage scolaire, en lecture, en écriture ou en mathématique, incluant les troubles d’apprentissage.

-L’association des orthopédagogues du Québec (2017)

Services offerts

    • Bilan orthopédagogique/ évaluation orthopédagogique
    • Rééducation de la lecture et de l’écriture (individuel ou deux élèves de même niveau)
    • Rééducation des mathématiques (Ateliers de résolution de problème* et concepts mathématiques)
    • Appropriation des technologies d’aide (Word Q, Antidote, Lexibar, Inspiration). (Rencontre individuelle)
    • Atelier sur les stratégies d’étude**
    • Préparation aux examens d’admission pour le secondaire et de fin d’année. (Rencontre individuelle)
    • Démystifier le plan d’intervention en milieu scolaire (Ateliers pour les parents)

Ce service s’adresse aux enfants de niveau préscolaire (maternelle), primaire et secondaire (Première,à la troisième secondaire) .

Smiling students with backpacks Free Photo

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Garçon en séance d'orthopédagogie

Tarifs

  • Rencontre initiale  115,00 $ pour 75 minutes
    • Discussion avec le parent (explication du déroulement des rencontres), analyse du dossier de l’enfant, planification des séances orthopédagogiques, discussion avec l’enseignant s’il y a lieu.
  • Rencontre de suivi 75,00 $ pour 50 minutes 
  • Accompagnement pour une rencontre scolaire 100,00 $
    • Des frais de 0,33 $ du kilomètre peuvent s’appliquer
  • Évaluation Orthopédagogique 350,00 $
    • Un rapport est inclus
  • Bilan orthopédagogique 275,00 $
    • Bilan des acquis scolaires

Exemples d’interventions possibles

Lecture: Correspondance graphème-phonème (lettres et sons) – Fluidité, vitesse et exactitude de la lecture – Stratégies de compréhension de lecture

Écriture: Correspondance graphème-phonème (lettres et sons) – Règles orthographiques et grammaticales – Stratégies de mémorisation orthographique – Stratégies de rédaction

Mathématique: Lecture et écriture des nombres – Dénombrement – Appropriation méthodique des opérations arithmétiques – Stratégies de résolution de problème

Stratégies d’étude: Style d’apprentissage- Trucs pour bien mémoriser l’information – Gestion du temps – Comment prendre des notes efficacement – Comment bien utiliser mon agenda

Soutien à l’appropriation des aides technologiques: Logiciel d’aide à la lecture – Logiciels de prédiction et de correction de mots – Logiciels de construction de cartes conceptuelles/représentation graphique

Les types d’évaluation possibles en orthopédagogie : Bilan des acquis scolaires – Évaluation des difficultés d’apprentissage  et recommandation pour le milieu scolaire.

Virginie Léveillé

Virginie Léveillé

Orthopédagogue

Virginie est titulaire d’un baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire de l’Université du Québec en Outaouais. 

Dans les dernières années, Virginie a travaillé auprès de diverses clientèles présentant des troubles d’apprentissage et de difficultés d’apprentissage. Sa vaste expérience lui permet d’intervenir auprès des élèves âgés entre 5 et 15 ans dans divers domaines liés aux apprentissages. Virginie aide les élèves à développer des stratégies d’apprentissage efficaces qui aident les élèves à mieux comprendre la matière et mieux réussir à l’école tant en français qu’en mathématique, mais aussi dans les stratégies d’étude.